中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2013年
9期
89-90
,共2页
文化类公共选修课%课程考评%多元化评价%非测试型评价%形成性评价
文化類公共選脩課%課程攷評%多元化評價%非測試型評價%形成性評價
문화류공공선수과%과정고평%다원화평개%비측시형평개%형성성평개
大学外语文化类公共选修课是推动学校通识教育的开展、全面提高学生综合素养的有效方法,因此近年来受到业内专家和学者的高度重视.但是,外语文化类公选课作为一个课程模块,各门课程的考评方式基本仍处于各自为战的状态,缺乏统一、科学的总体规划,对构建课程模块规范性考评方式的研究还处于积极探索阶段,未能取得突破性的进展.本文将依据语言测试和评估理论,结合教学实践和大学外语文化类公选课的课程特点,尝试在课程群模块框架下,进行相对统一、规范的考评体系的设计和实践,逐步形成模块内各门课程可借鉴和使用、较为完善的外语文化类公选课考试模式和评价机制.
大學外語文化類公共選脩課是推動學校通識教育的開展、全麵提高學生綜閤素養的有效方法,因此近年來受到業內專傢和學者的高度重視.但是,外語文化類公選課作為一箇課程模塊,各門課程的攷評方式基本仍處于各自為戰的狀態,缺乏統一、科學的總體規劃,對構建課程模塊規範性攷評方式的研究還處于積極探索階段,未能取得突破性的進展.本文將依據語言測試和評估理論,結閤教學實踐和大學外語文化類公選課的課程特點,嘗試在課程群模塊框架下,進行相對統一、規範的攷評體繫的設計和實踐,逐步形成模塊內各門課程可藉鑒和使用、較為完善的外語文化類公選課攷試模式和評價機製.
대학외어문화류공공선수과시추동학교통식교육적개전、전면제고학생종합소양적유효방법,인차근년래수도업내전가화학자적고도중시.단시,외어문화류공선과작위일개과정모괴,각문과정적고평방식기본잉처우각자위전적상태,결핍통일、과학적총체규화,대구건과정모괴규범성고평방식적연구환처우적겁탐색계단,미능취득돌파성적진전.본문장의거어언측시화평고이론,결합교학실천화대학외어문화류공선과적과정특점,상시재과정군모괴광가하,진행상대통일、규범적고평체계적설계화실천,축보형성모괴내각문과정가차감화사용、교위완선적외어문화류공선과고시모식화평개궤제.
