中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2012年
7期
88-88
,共1页
数学习题课教学%数学思想%思维方式%因材施教%学生%知识%课型%教师
數學習題課教學%數學思想%思維方式%因材施教%學生%知識%課型%教師
수학습제과교학%수학사상%사유방식%인재시교%학생%지식%과형%교사
习题课是教学的一种重要课型，既能巩固新知识，又能让学生掌握知识的延伸．是教师将数学思想传授给学生的最佳时机，也是学生通过学习形成数学基本思想、基本方法和构成全面系统的思维方式，是实施因材施教的有效途径．
習題課是教學的一種重要課型，既能鞏固新知識，又能讓學生掌握知識的延伸．是教師將數學思想傳授給學生的最佳時機，也是學生通過學習形成數學基本思想、基本方法和構成全麵繫統的思維方式，是實施因材施教的有效途徑．
습제과시교학적일충중요과형，기능공고신지식，우능양학생장악지식적연신．시교사장수학사상전수급학생적최가시궤，야시학생통과학습형성수학기본사상、기본방법화구성전면계통적사유방식，시실시인재시교적유효도경．
