学周刊:A
學週刊:A
학주간:A
Learning Weekly
2012年
4期
24-24
,共1页
小学高年级%有效策略%德育工作%班主任工作%集体行为%批判性思维%自主意识%敌对情绪
小學高年級%有效策略%德育工作%班主任工作%集體行為%批判性思維%自主意識%敵對情緒
소학고년급%유효책략%덕육공작%반주임공작%집체행위%비판성사유%자주의식%활대정서
小学高年级的孩子自主意识日益增强.批判性思维逐渐萌发,给班主任工作带来挑战。他们开始质疑、挑战教师的权威性.对枯燥、重复的说教方式往往采取排斥的态度.教育非但未能取得预期效果,很多时候还造成他们对教师的敌对情绪:同时.为表现自己的个性和独立性,他们往往游离于集体之外,视集体行为为幼稚,更不愿意参与班集体的建设。这就是班主任所头疼的“叛逆期”。
小學高年級的孩子自主意識日益增彊.批判性思維逐漸萌髮,給班主任工作帶來挑戰。他們開始質疑、挑戰教師的權威性.對枯燥、重複的說教方式往往採取排斥的態度.教育非但未能取得預期效果,很多時候還造成他們對教師的敵對情緒:同時.為錶現自己的箇性和獨立性,他們往往遊離于集體之外,視集體行為為幼稚,更不願意參與班集體的建設。這就是班主任所頭疼的“叛逆期”。
소학고년급적해자자주의식일익증강.비판성사유축점맹발,급반주임공작대래도전。타문개시질의、도전교사적권위성.대고조、중복적설교방식왕왕채취배척적태도.교육비단미능취득예기효과,흔다시후환조성타문대교사적활대정서:동시.위표현자기적개성화독립성,타문왕왕유리우집체지외,시집체행위위유치,경불원의삼여반집체적건설。저취시반주임소두동적“반역기”。