中学课程辅导.教学研究
中學課程輔導.教學研究
중학과정보도.교학연구
2012年
27期
55-58
,共4页
目标%兴趣%材料%方案%技术%时空
目標%興趣%材料%方案%技術%時空
목표%흥취%재료%방안%기술%시공
实验是科学的基础，实验在学习科学的过程中具有重要意义。但目前的实验现状存在诸多不良现象，我们有必要探讨如何提高实验课教学的有效性。本文结合笔者自身教学实践，提出了六条教学策略。
實驗是科學的基礎，實驗在學習科學的過程中具有重要意義。但目前的實驗現狀存在諸多不良現象，我們有必要探討如何提高實驗課教學的有效性。本文結閤筆者自身教學實踐，提齣瞭六條教學策略。
실험시과학적기출，실험재학습과학적과정중구유중요의의。단목전적실험현상존재제다불량현상，아문유필요탐토여하제고실험과교학적유효성。본문결합필자자신교학실천，제출료륙조교학책략。
