教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
16期
73-74
,共2页
农村%英语%差异性教学
農村%英語%差異性教學
농촌%영어%차이성교학
随着社会的飞速发展,农村学校优秀生源出现大量外流,英语教学面临着学生整体素质不高,且水平参差不齐的困境。于是差异性教学作为一种新的教学方式应时而生,本文以浙江省诸暨市同山镇中心学校初中部为例,将结合2010学年以来差异性教学在农村英语教学实践中的具体应用、优势及存在的缺陷等进行探讨。
隨著社會的飛速髮展,農村學校優秀生源齣現大量外流,英語教學麵臨著學生整體素質不高,且水平參差不齊的睏境。于是差異性教學作為一種新的教學方式應時而生,本文以浙江省諸暨市同山鎮中心學校初中部為例,將結閤2010學年以來差異性教學在農村英語教學實踐中的具體應用、優勢及存在的缺陷等進行探討。
수착사회적비속발전,농촌학교우수생원출현대량외류,영어교학면림착학생정체소질불고,차수평삼차불제적곤경。우시차이성교학작위일충신적교학방식응시이생,본문이절강성제기시동산진중심학교초중부위례,장결합2010학년이래차이성교학재농촌영어교학실천중적구체응용、우세급존재적결함등진행탐토。