教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
16期
147-148
,共2页
敢说%乐说%会说
敢說%樂說%會說
감설%악설%회설
课堂上创设民主的学习氛围,让孩子敢于把想法讲出来。激发学生说的兴趣,变＂要我说＂为＂我要说＂。在训练学生说话过程中,教师引导学生发挥想象,说完整、规范的话,教给方法,适当提供一些方式和句式,为学生达到＂会说＂奠基、铺石。多书读,激发孩子阅读和积累的兴趣,丰富语言。
課堂上創設民主的學習氛圍,讓孩子敢于把想法講齣來。激髮學生說的興趣,變＂要我說＂為＂我要說＂。在訓練學生說話過程中,教師引導學生髮揮想象,說完整、規範的話,教給方法,適噹提供一些方式和句式,為學生達到＂會說＂奠基、鋪石。多書讀,激髮孩子閱讀和積纍的興趣,豐富語言。
과당상창설민주적학습분위,양해자감우파상법강출래。격발학생설적흥취,변＂요아설＂위＂아요설＂。재훈련학생설화과정중,교사인도학생발휘상상,설완정、규범적화,교급방법,괄당제공일사방식화구식,위학생체도＂회설＂전기、포석。다서독,격발해자열독화적루적흥취,봉부어언。
