CAJ | 학술논문

探究式教学,是以探究为主的教学,是以学生为主体的教学模式,让学生亲自动手、动脑,亲身经历,切身体会。其目的是实现学生全面发展,提高学生的科学素养,满足全体学生终身发展的要求,培养学生的创新精神和实践能力。开展初中物理探究式教学是新时期社会发展的需要,是使用新大纲新教材教学的要求,是学生不断发展的需要。探究性教学具有探究性、开放性、综合性、社会性、实践性、创造性等特征。
탐구식교학,시이탐구위주적교학,시이학생위주체적교학모식,양학생친자동수、동뇌,친신경력,절신체회。기목적시실현학생전면발전,제고학생적과학소양,만족전체학생종신발전적요구,배양학생적창신정신화실천능력。개전초중물리탐구식교학시신시기사회발전적수요,시사용신대강신교재교학적요구,시학생불단발전적수요。탐구성교학구유탐구성、개방성、종합성、사회성、실천성、창조성등특정。