考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
11期
31-31
,共1页
语文课堂%有效教学%现代教学理念%课堂教学%有效课堂%教育规律%新课程改革%课堂低效
語文課堂%有效教學%現代教學理唸%課堂教學%有效課堂%教育規律%新課程改革%課堂低效
어문과당%유효교학%현대교학이념%과당교학%유효과당%교육규률%신과정개혁%과당저효
在新课程改革迅猛发展的今天,有效教学已成为一个时尚、共同的话题。有效的课堂教学是教育的根基.课堂教学的有效性更是教学的最高目标。“有效课堂”的提出,是对现在课堂低效的一种反思。有效课堂是一种现代教学理念,以学生发展为主旨.强调以科学理论为指导,有效教学也是一种实践活动。必须在遵循教育规律的前提下以自己班级的实际情况为出发点,尽可能达到教学目标。
在新課程改革迅猛髮展的今天,有效教學已成為一箇時尚、共同的話題。有效的課堂教學是教育的根基.課堂教學的有效性更是教學的最高目標。“有效課堂”的提齣,是對現在課堂低效的一種反思。有效課堂是一種現代教學理唸,以學生髮展為主旨.彊調以科學理論為指導,有效教學也是一種實踐活動。必鬚在遵循教育規律的前提下以自己班級的實際情況為齣髮點,儘可能達到教學目標。
재신과정개혁신맹발전적금천,유효교학이성위일개시상、공동적화제。유효적과당교학시교육적근기.과당교학적유효성경시교학적최고목표。“유효과당”적제출,시대현재과당저효적일충반사。유효과당시일충현대교학이념,이학생발전위주지.강조이과학이론위지도,유효교학야시일충실천활동。필수재준순교육규률적전제하이자기반급적실제정황위출발점,진가능체도교학목표。