CAJ | 학술논문

万方数据

考试周刊 고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年 11期 132-132 ,共1页

滕立新滕立新

등립신

初中物理%入门教学%物理学习%教学效果%起始阶段%实践经验%物理教学%初中阶段初中物理%入門教學%物理學習%教學效果%起始階段%實踐經驗%物理教學%初中階段
초중물리%입문교학%물이학습%교학효과%기시계단%실천경험%물리교학%초중계단

十几年的物理教学实践经验告诉我——初中物理起始阶段的教学效果直接影响着学生学习物理的兴趣及后期学习物理的韧劲，不仅会影响学生初中阶段的物理学习，而且会影响高中阶段文理分流的趋向。教学实践清楚地告诉我们，这个阶段第一学期的前半期尤为重要。
십궤년적물리교학실천경험고소아——초중물리기시계단적교학효과직접영향착학생학습물리적흥취급후기학습물리적인경，불부회영향학생초중계단적물이학습，이차회영향고중계단문리분류적추향。교학실천청초지고소아문，저개계단제일학기적전반기우위중요。