考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
16期
104-104
,共1页
初中体育课%太极拳教学%培养兴趣
初中體育課%太極拳教學%培養興趣
초중체육과%태겁권교학%배양흥취
在初中安排简化太极拳的教学中要先让学生了解太极拳的运动特点,和这项运动的整体概念联系起来;太极拳运动的独特风格和技击攻防意义要向学生清楚讲解,让学生真正了解和喜欢太极拳运动。太极拳运动的"慢"不是没有"力"的道理应该向学生解释清楚。在教学过程中采取动作分解和示范讲解法,个别对待,运用分层教学法把动作一一传授给学生。体育教师应该熟悉这项运动,让学生开心学习,让太极拳运动走进初中体育课堂。
在初中安排簡化太極拳的教學中要先讓學生瞭解太極拳的運動特點,和這項運動的整體概唸聯繫起來;太極拳運動的獨特風格和技擊攻防意義要嚮學生清楚講解,讓學生真正瞭解和喜歡太極拳運動。太極拳運動的"慢"不是沒有"力"的道理應該嚮學生解釋清楚。在教學過程中採取動作分解和示範講解法,箇彆對待,運用分層教學法把動作一一傳授給學生。體育教師應該熟悉這項運動,讓學生開心學習,讓太極拳運動走進初中體育課堂。
재초중안배간화태겁권적교학중요선양학생료해태겁권적운동특점,화저항운동적정체개념련계기래;태겁권운동적독특풍격화기격공방의의요향학생청초강해,양학생진정료해화희환태겁권운동。태겁권운동적"만"불시몰유"력"적도리응해향학생해석청초。재교학과정중채취동작분해화시범강해법,개별대대,운용분층교학법파동작일일전수급학생。체육교사응해숙실저항운동,양학생개심학습,양태겁권운동주진초중체육과당。