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호북교육:종합자신
2012年
3期
36-37
,共2页
王松%杨京成%陈大水
王鬆%楊京成%陳大水
왕송%양경성%진대수
办公室主任%创新精神%实验小学%“真”%“善”%“美”%钟祥市%奋斗
辦公室主任%創新精神%實驗小學%“真”%“善”%“美”%鐘祥市%奮鬥
판공실주임%창신정신%실험소학%“진”%“선”%“미”%종상시%강두
她年轻,充满朝气与活力;她睿智,富有强烈的创新精神。有人曾说,对事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标的不断追逐、不断开拓的奋斗史。钟祥市实验小学办公室主任邓红萍就是这句话的践行者,她用自己的智慧为学校这台大机器的高效运转增添着活力。
她年輕,充滿朝氣與活力;她睿智,富有彊烈的創新精神。有人曾說,對事業的抱負和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標的不斷追逐、不斷開拓的奮鬥史。鐘祥市實驗小學辦公室主任鄧紅萍就是這句話的踐行者,她用自己的智慧為學校這檯大機器的高效運轉增添著活力。
저년경,충만조기여활력;저예지,부유강렬적창신정신。유인증설,대사업적포부화이상,시이“진”위개시,“선”위역정,“미”위최종목표적불단추축、불단개탁적강두사。종상시실험소학판공실주임산홍평취시저구화적천행자,저용자기적지혜위학교저태대궤기적고효운전증첨착활력。