化学教学
化學教學
화학교학
EDUCATION IN CHEMISTRY
2012年
3期
55-56
,共2页
“伪”实验现象%成因分析%去“伪”存真途径
“偽”實驗現象%成因分析%去“偽”存真途徑
“위”실험현상%성인분석%거“위”존진도경
指出现行高中化学教材和试题中存在着"伪"实验现象。从分析高中化学"伪"实验的具体表现形式入手,对问题的产生原因作出了分析,并结合理论和实践,提出解决问题的方法和途径。
指齣現行高中化學教材和試題中存在著"偽"實驗現象。從分析高中化學"偽"實驗的具體錶現形式入手,對問題的產生原因作齣瞭分析,併結閤理論和實踐,提齣解決問題的方法和途徑。
지출현행고중화학교재화시제중존재착"위"실험현상。종분석고중화학"위"실험적구체표현형식입수,대문제적산생원인작출료분석,병결합이론화실천,제출해결문제적방법화도경。