数学大世界：教师适用
數學大世界：教師適用
수학대세계：교사괄용
2012年
3期
75-76
,共2页
数学思想方法%三角形%数学知识结构%渗透%教学%面积%课堂%数学思维方式
數學思想方法%三角形%數學知識結構%滲透%教學%麵積%課堂%數學思維方式
수학사상방법%삼각형%수학지식결구%삼투%교학%면적%과당%수학사유방식
数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基本策略，是数学的灵魂。数学学习不仅要引导学生获得基本的知识技能，更重要的是让他们感受和领悟数学中所蕴含的基本的、丰富的数学思想和数学思维方式。因此，引导学生理解和掌握以数学知识为载体的数学思想方法，是提高学生思维水平，进而发展其数学知识结构，运用数学解决问题的必然要求。
數學思想方法是處理數學問題的指導思想和基本策略，是數學的靈魂。數學學習不僅要引導學生穫得基本的知識技能，更重要的是讓他們感受和領悟數學中所蘊含的基本的、豐富的數學思想和數學思維方式。因此，引導學生理解和掌握以數學知識為載體的數學思想方法，是提高學生思維水平，進而髮展其數學知識結構，運用數學解決問題的必然要求。
수학사상방법시처리수학문제적지도사상화기본책략，시수학적령혼。수학학습불부요인도학생획득기본적지식기능，경중요적시양타문감수화령오수학중소온함적기본적、봉부적수학사상화수학사유방식。인차，인도학생리해화장악이수학지식위재체적수학사상방법，시제고학생사유수평，진이발전기수학지식결구，운용수학해결문제적필연요구。
