CAJ | 학술논문

物理是一门以实验为基础的学科，实验在物理教学中占有重要的地位，它既是物理教学的基础，也是物理教学的内容、方法、手段。课堂物理实验教学是训练学生科学思维，培养学生操作、观察、分析等多种能力。逐步形成自主学习、科学探究习惯的基本途径。实现这一目标的关键在于课堂实验教学的有效性，但由于多方面的影响，初中课堂实验教学的低效现象仍普遍存在。
물리시일문이실험위기출적학과，실험재물리교학중점유중요적지위，타기시물리교학적기출，야시물리교학적내용、방법、수단。과당물리실험교학시훈련학생과학사유，배양학생조작、관찰、분석등다충능력。축보형성자주학습、과학탐구습관적기본도경。실현저일목표적관건재우과당실험교학적유효성，단유우다방면적영향，초중과당실험교학적저효현상잉보편존재。