小学时代:教育研究
小學時代:教育研究
소학시대:교육연구
2012年
3期
115-115
,共1页
家庭作业%数学教学%趣味%层次性%开放性
傢庭作業%數學教學%趣味%層次性%開放性
가정작업%수학교학%취미%층차성%개방성
家庭作业既可以加深学生的知识巩固程度,又可以检查学生学习的效果,是学生形成知识、发展能力的重要方式。然而,许多教师对课外作业的布置不够重视,不仅没能巩固所学知识,反而影响了学生的学习积极性。教学中教师应充分利用作业对课堂教学的作用,设计出新颖、有趣的作业,激活学生兴趣,提高教学质量。
傢庭作業既可以加深學生的知識鞏固程度,又可以檢查學生學習的效果,是學生形成知識、髮展能力的重要方式。然而,許多教師對課外作業的佈置不夠重視,不僅沒能鞏固所學知識,反而影響瞭學生的學習積極性。教學中教師應充分利用作業對課堂教學的作用,設計齣新穎、有趣的作業,激活學生興趣,提高教學質量。
가정작업기가이가심학생적지식공고정도,우가이검사학생학습적효과,시학생형성지식、발전능력적중요방식。연이,허다교사대과외작업적포치불구중시,불부몰능공고소학지식,반이영향료학생적학습적겁성。교학중교사응충분이용작업대과당교학적작용,설계출신영、유취적작업,격활학생흥취,제고교학질량。