语文学习
語文學習
어문학습
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2012年
3期
50-53
,共4页
语文复习课%诗歌鉴赏%学情%中考成绩%课堂教学%知识结构%答题技巧%解题能力
語文複習課%詩歌鑒賞%學情%中攷成績%課堂教學%知識結構%答題技巧%解題能力
어문복습과%시가감상%학정%중고성적%과당교학%지식결구%답제기교%해제능력
初三语文复习的直接目的是提高学生的中考成绩。讨论课堂教学是否高效，最直观的指标就是这样的预期是否能实现。而要实现这样的预期．需要优化学生的知识结构。提升学生的思维品质．提高学生灵活的解题能力和规范的答题技巧。所以这四项就成了复习课的任务，也是衡量一堂复习课是否有效的具体指标。本文结合一堂诗歌鉴赏复习课，谈谈如何优化初三语文复习，提高复习课的效率。
初三語文複習的直接目的是提高學生的中攷成績。討論課堂教學是否高效，最直觀的指標就是這樣的預期是否能實現。而要實現這樣的預期．需要優化學生的知識結構。提升學生的思維品質．提高學生靈活的解題能力和規範的答題技巧。所以這四項就成瞭複習課的任務，也是衡量一堂複習課是否有效的具體指標。本文結閤一堂詩歌鑒賞複習課，談談如何優化初三語文複習，提高複習課的效率。
초삼어문복습적직접목적시제고학생적중고성적。토론과당교학시부고효，최직관적지표취시저양적예기시부능실현。이요실현저양적예기．수요우화학생적지식결구。제승학생적사유품질．제고학생령활적해제능력화규범적답제기교。소이저사항취성료복습과적임무，야시형량일당복습과시부유효적구체지표。본문결합일당시가감상복습과，담담여하우화초삼어문복습，제고복습과적효솔。
