语文学习
語文學習
어문학습
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2012年
3期
6-9
,共4页
基于标准%课程改革%课程标准%“灯塔”%80年代%全国统一%中小学%约束力
基于標準%課程改革%課程標準%“燈塔”%80年代%全國統一%中小學%約束力
기우표준%과정개혁%과정표준%“등탑”%80년대%전국통일%중소학%약속력
今日的课程改革．在很大程度上是基于标准的改革。即所谓“标准驱动”。因此，课程标准的“灯塔”作用不言而喻。美国自上世纪80年代以来．中小学课程标准皆由各州自行设定，但去年推出了首部全国统一的课程标准。目前已有48个州启用了共同标准。在我国，课程标准的指导性和约束力更是彰显在课程改革的每一个环节中。
今日的課程改革．在很大程度上是基于標準的改革。即所謂“標準驅動”。因此，課程標準的“燈塔”作用不言而喻。美國自上世紀80年代以來．中小學課程標準皆由各州自行設定，但去年推齣瞭首部全國統一的課程標準。目前已有48箇州啟用瞭共同標準。在我國，課程標準的指導性和約束力更是彰顯在課程改革的每一箇環節中。
금일적과정개혁．재흔대정도상시기우표준적개혁。즉소위“표준구동”。인차，과정표준적“등탑”작용불언이유。미국자상세기80년대이래．중소학과정표준개유각주자행설정，단거년추출료수부전국통일적과정표준。목전이유48개주계용료공동표준。재아국，과정표준적지도성화약속력경시창현재과정개혁적매일개배절중。
