科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2012年
13期
,共1页
初中历史教学%问题%对策
初中歷史教學%問題%對策
초중역사교학%문제%대책
初中历史课程是在促进学生全面发展中扮演者重要的角色,然而,目前的初中历史教学并没有取得理想的成果。在初中历史教学过程中,存在着一些急需解决的问题,例如,在历史教学中,没有加强对学生的学法指导;教学方法脱离了学生的实际,使得学生产生厌学心理等。本文通过对这些问题的研究,列举了一些解决方法,希望通过这些对策的实施,能够极大地改善目前历史教学的现状,使历史教学的教学成果更加显著。
初中歷史課程是在促進學生全麵髮展中扮縯者重要的角色,然而,目前的初中歷史教學併沒有取得理想的成果。在初中歷史教學過程中,存在著一些急需解決的問題,例如,在歷史教學中,沒有加彊對學生的學法指導;教學方法脫離瞭學生的實際,使得學生產生厭學心理等。本文通過對這些問題的研究,列舉瞭一些解決方法,希望通過這些對策的實施,能夠極大地改善目前歷史教學的現狀,使歷史教學的教學成果更加顯著。
초중역사과정시재촉진학생전면발전중분연자중요적각색,연이,목전적초중역사교학병몰유취득이상적성과。재초중역사교학과정중,존재착일사급수해결적문제,례여,재역사교학중,몰유가강대학생적학법지도;교학방법탈리료학생적실제,사득학생산생염학심리등。본문통과대저사문제적연구,열거료일사해결방법,희망통과저사대책적실시,능구겁대지개선목전역사교학적현상,사역사교학적교학성과경가현저。