科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2012年
13期
,共1页
课堂组织%课外活动%师生关系
課堂組織%課外活動%師生關繫
과당조직%과외활동%사생관계
在小学学科的设置中,科学课属于技能课,但其重要性却不言而喻。如何提高学生学习科学的兴趣,让学生喜欢上科学课,这是学生学好科学的关键。本文例举了许多作者在实际教学中的案例,从几个方面探讨了如何让学生喜欢上科学课这一问题。作者认为可以着手从课堂活动的精心组织;注重实验室氛围的布置,认真开展课外兴趣小组活动;注重沟通技巧,融洽师生关系这些方面来解决这个问题,并且这些经验和方法是值得借鉴和推广的。
在小學學科的設置中,科學課屬于技能課,但其重要性卻不言而喻。如何提高學生學習科學的興趣,讓學生喜歡上科學課,這是學生學好科學的關鍵。本文例舉瞭許多作者在實際教學中的案例,從幾箇方麵探討瞭如何讓學生喜歡上科學課這一問題。作者認為可以著手從課堂活動的精心組織;註重實驗室氛圍的佈置,認真開展課外興趣小組活動;註重溝通技巧,融洽師生關繫這些方麵來解決這箇問題,併且這些經驗和方法是值得藉鑒和推廣的。
재소학학과적설치중,과학과속우기능과,단기중요성각불언이유。여하제고학생학습과학적흥취,양학생희환상과학과,저시학생학호과학적관건。본문례거료허다작자재실제교학중적안례,종궤개방면탐토료여하양학생희환상과학과저일문제。작자인위가이착수종과당활동적정심조직;주중실험실분위적포치,인진개전과외흥취소조활동;주중구통기교,융흡사생관계저사방면래해결저개문제,병차저사경험화방법시치득차감화추엄적。