中学语文:下旬
中學語文:下旬
중학어문:하순
2012年
3期
46-47
,共2页
文言文%审美教学%品鉴
文言文%審美教學%品鑒
문언문%심미교학%품감
引导学生品鉴文言作品,体味文中之情、领悟文中之道,感受文中之雅,必须在文言文教学中融入审美教学。实践中可采用创设情境、诵读联想和主体参与等方法,帮助学生达到感悟、品味和创造美的境界。
引導學生品鑒文言作品,體味文中之情、領悟文中之道,感受文中之雅,必鬚在文言文教學中融入審美教學。實踐中可採用創設情境、誦讀聯想和主體參與等方法,幫助學生達到感悟、品味和創造美的境界。
인도학생품감문언작품,체미문중지정、령오문중지도,감수문중지아,필수재문언문교학중융입심미교학。실천중가채용창설정경、송독련상화주체삼여등방법,방조학생체도감오、품미화창조미적경계。