中学数学月刊
中學數學月刊
중학수학월간
ZHONGXUE SHUXUE YUEKAN
2012年
3期
55-56
,共2页
多项式%数学思想方法%计数
多項式%數學思想方法%計數
다항식%수학사상방법%계수
数学中的知识是相互联系的,通过问题的转换,其解决问题的方法可能会差别很大,涉及到不同的数学思想方法.下面通过例题加以说明.例1在一个盒子中有2个相同的白球,2个相同的黑球和5个相同的蓝球,现要从盒子中取出6个球,共有多少种不同的取法?
數學中的知識是相互聯繫的,通過問題的轉換,其解決問題的方法可能會差彆很大,涉及到不同的數學思想方法.下麵通過例題加以說明.例1在一箇盒子中有2箇相同的白毬,2箇相同的黑毬和5箇相同的藍毬,現要從盒子中取齣6箇毬,共有多少種不同的取法?
수학중적지식시상호련계적,통과문제적전환,기해결문제적방법가능회차별흔대,섭급도불동적수학사상방법.하면통과례제가이설명.례1재일개합자중유2개상동적백구,2개상동적흑구화5개상동적람구,현요종합자중취출6개구,공유다소충불동적취법?