职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2012年
3期
56-57
,共2页
有效培养%中职%个性生%技能
有效培養%中職%箇性生%技能
유효배양%중직%개성생%기능
在中职技能训练中,教师常常会遇到少部分个性生。在实践教学中,教师对不同的个性生都应给予教育方法上的调整,采用不同的引导、激励方法,分组教学,以激发学生内在的学习动力为主,因材施教。
在中職技能訓練中,教師常常會遇到少部分箇性生。在實踐教學中,教師對不同的箇性生都應給予教育方法上的調整,採用不同的引導、激勵方法,分組教學,以激髮學生內在的學習動力為主,因材施教。
재중직기능훈련중,교사상상회우도소부분개성생。재실천교학중,교사대불동적개성생도응급여교육방법상적조정,채용불동적인도、격려방법,분조교학,이격발학생내재적학습동력위주,인재시교。