四川文理学院学报
四川文理學院學報
사천문이학원학보
SICHUAN UNIVERSITY OF ARTS AND SCIENCE JOURNAL
2012年
2期
86-90
,共5页
大学生%心理健康教育%教师胜任特征
大學生%心理健康教育%教師勝任特徵
대학생%심리건강교육%교사성임특정
undergraduates%mental health education%teachers′ ualified characteristics
教师的胜任特征与其教学效果密切相关.在总结大学生心理健康教师胜任特征研究的基础上,对大学生心理健康教师的胜任特征进行了归纳.大学生心理健康教师的胜任特征主要包括认知技能、工作风格、人格特征、职业精神与支持性胜任特征.
教師的勝任特徵與其教學效果密切相關.在總結大學生心理健康教師勝任特徵研究的基礎上,對大學生心理健康教師的勝任特徵進行瞭歸納.大學生心理健康教師的勝任特徵主要包括認知技能、工作風格、人格特徵、職業精神與支持性勝任特徵.
교사적성임특정여기교학효과밀절상관.재총결대학생심리건강교사성임특정연구적기출상,대대학생심리건강교사적성임특정진행료귀납.대학생심리건강교사적성임특정주요포괄인지기능、공작풍격、인격특정、직업정신여지지성성임특정.
The teachers′ qualifification is closely related to the teaching effectiveness.This paper summerizes the past research and makes a conclusion that the teachers′ qualification includes their cognitive skills,work styles,personality,professionalisms and qualified characteristics of supporting.