长江师范学院学报
長江師範學院學報
장강사범학원학보
JOURNAL OF YANGTZE NORMAL UNIVERSITY
2012年
2期
92-95
,共4页
蔡万玲%多里坤·乌斯曼江%肖永刚
蔡萬玲%多裏坤·烏斯曼江%肖永剛
채만령%다리곤·오사만강%초영강
中学“双语”教师%校本教研%内容与方法
中學“雙語”教師%校本教研%內容與方法
중학“쌍어”교사%교본교연%내용여방법
目前新疆中学要实现＂双语＂教师素质的提高,促进＂双语＂教师教学理念的更新转变和教师教学技能的改进,校本教研是非常适宜的培训手段。课题组对两所中学＂双语＂教师校本教研现状进行调查分析,总结出适合中学＂双语＂教师校本教研的内容与方法。
目前新疆中學要實現＂雙語＂教師素質的提高,促進＂雙語＂教師教學理唸的更新轉變和教師教學技能的改進,校本教研是非常適宜的培訓手段。課題組對兩所中學＂雙語＂教師校本教研現狀進行調查分析,總結齣適閤中學＂雙語＂教師校本教研的內容與方法。
목전신강중학요실현＂쌍어＂교사소질적제고,촉진＂쌍어＂교사교학이념적경신전변화교사교학기능적개진,교본교연시비상괄의적배훈수단。과제조대량소중학＂쌍어＂교사교본교연현상진행조사분석,총결출괄합중학＂쌍어＂교사교본교연적내용여방법。
