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호북교육：종합자신
2012年
2期
30-32
,共3页
优质教育资源%恩施市%学校发展%课题%共同体%在校学生%农村初中%农村小学
優質教育資源%恩施市%學校髮展%課題%共同體%在校學生%農村初中%農村小學
우질교육자원%은시시%학교발전%과제%공동체%재교학생%농촌초중%농촌소학
课题背景
恩施市现有初中25所（民办1所），在校学生30449人，其中农村初中21所，在校学生21827人，占全市初中生的71．68％；小学140所，教学点44个，在校学生46331人，其中农村小学133所，44个教学点均分布在偏远山村，在校学生32444人，占全市小学生的70．02％。农村学校由于山大人稀，受交通、信息、经济和地理环境的制约，
課題揹景
恩施市現有初中25所（民辦1所），在校學生30449人，其中農村初中21所，在校學生21827人，佔全市初中生的71．68％；小學140所，教學點44箇，在校學生46331人，其中農村小學133所，44箇教學點均分佈在偏遠山村，在校學生32444人，佔全市小學生的70．02％。農村學校由于山大人稀，受交通、信息、經濟和地理環境的製約，
과제배경
은시시현유초중25소（민판1소），재교학생30449인，기중농촌초중21소，재교학생21827인，점전시초중생적71．68％；소학140소，교학점44개，재교학생46331인，기중농촌소학133소，44개교학점균분포재편원산촌，재교학생32444인，점전시소학생적70．02％。농촌학교유우산대인희，수교통、신식、경제화지리배경적제약，
