江苏教育:教育管理
江囌教育:教育管理
강소교육:교육관리
Jiangsu Education
2012年
2期
29-29
,共1页
责任担当%人格%核心价值体系%社会转型%价值多元%六中全会%山村小学%价值观
責任擔噹%人格%覈心價值體繫%社會轉型%價值多元%六中全會%山村小學%價值觀
책임담당%인격%핵심개치체계%사회전형%개치다원%륙중전회%산촌소학%개치관
在社会转型、价值多元的时代,在建立核心价值体系成为全社会的共同呼声、成为刚刚召开的十七届六中全会的重要主题的时刻,徐其军以其事迹启发我们应该确立什么样的价值观。他曾放弃读当地最好的高中,而选择读师范;放弃被推荐继续深造,而选择去最偏远的山村小学任教;当他得知自己患病时放弃了姻缘,而选择了把幸福留给他人。这些选择,隐含着他崇高的价值观和人生观。
在社會轉型、價值多元的時代,在建立覈心價值體繫成為全社會的共同呼聲、成為剛剛召開的十七屆六中全會的重要主題的時刻,徐其軍以其事跡啟髮我們應該確立什麽樣的價值觀。他曾放棄讀噹地最好的高中,而選擇讀師範;放棄被推薦繼續深造,而選擇去最偏遠的山村小學任教;噹他得知自己患病時放棄瞭姻緣,而選擇瞭把倖福留給他人。這些選擇,隱含著他崇高的價值觀和人生觀。
재사회전형、개치다원적시대,재건립핵심개치체계성위전사회적공동호성、성위강강소개적십칠계륙중전회적중요주제적시각,서기군이기사적계발아문응해학립십요양적개치관。타증방기독당지최호적고중,이선택독사범;방기피추천계속심조,이선택거최편원적산촌소학임교;당타득지자기환병시방기료인연,이선택료파행복류급타인。저사선택,은함착타숭고적개치관화인생관。