科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2012年
2期
169-170
,共2页
语言磨蚀%中学英语教学%回归假设%关键阈值
語言磨蝕%中學英語教學%迴歸假設%關鍵閾值
어언마식%중학영어교학%회귀가설%관건역치
language erosion%secondary school English%return assumption%critical threshold
在明晰语言磨蚀定义的基础上,语言磨蚀核心理论的介绍成为首选。在语言磨蚀诸多理论中,与中学英语教学关系最为密切的是回归假设与关键阈值。这两种理论为中学英语教学提出了五点新的启示。
在明晰語言磨蝕定義的基礎上,語言磨蝕覈心理論的介紹成為首選。在語言磨蝕諸多理論中,與中學英語教學關繫最為密切的是迴歸假設與關鍵閾值。這兩種理論為中學英語教學提齣瞭五點新的啟示。
재명석어언마식정의적기출상,어언마식핵심이론적개소성위수선。재어언마식제다이론중,여중학영어교학관계최위밀절적시회귀가설여관건역치。저량충이론위중학영어교학제출료오점신적계시。
On the basis of clearing the definition of language erosion,introduction of language erosion core theory as the preferred choice.Many theories of language erosion,and secondary school English teaching is to return the most relevant and critical threshold hypothesis.These two theories for secondary school English teaching put forward five new revelation.
