数学大世界：教师适用
數學大世界：教師適用
수학대세계：교사괄용
2012年
2期
8-8
,共1页
智慧%课堂%特征%教师
智慧%課堂%特徵%教師
지혜%과당%특정%교사
让课堂＂闪现＂着激昂的思绪,需要教师有着艰辛的修炼过程,是在汗水中孜孜以求,是在烈火中的万千锻打,是激昂与沮丧中迸发的智慧,是在＂不满足＂的探寻中积累的智慧。有这样的智慧,才会有若履轻云,才使得课堂变得精彩纷呈。
讓課堂＂閃現＂著激昂的思緒,需要教師有著艱辛的脩煉過程,是在汗水中孜孜以求,是在烈火中的萬韆鍛打,是激昂與沮喪中迸髮的智慧,是在＂不滿足＂的探尋中積纍的智慧。有這樣的智慧,纔會有若履輕雲,纔使得課堂變得精綵紛呈。
양과당＂섬현＂착격앙적사서,수요교사유착간신적수련과정,시재한수중자자이구,시재렬화중적만천단타,시격앙여저상중병발적지혜,시재＂불만족＂적탐심중적루적지혜。유저양적지혜,재회유약리경운,재사득과당변득정채분정。
