小学时代：教育研究
小學時代：教育研究
소학시대：교육연구
2012年
2期
34-34
,共1页
小学英语%教学策略%自主学习%全面发展
小學英語%教學策略%自主學習%全麵髮展
소학영어%교학책략%자주학습%전면발전
牛津英语译林版小学英语教材问世以来,以其起步高、容量大、信息多、实用性强,极富趣味性而赢得广大师生的青睐。在客观上,小学英语为促进学生的英语学习提供了有利的前提。教师在课堂教学中要调动学生的主观能动性,让学生乐学、善学、会学、好学,以促进不同学习层次的学生在语言、思维、个性等诸方面全面发展。
牛津英語譯林版小學英語教材問世以來,以其起步高、容量大、信息多、實用性彊,極富趣味性而贏得廣大師生的青睞。在客觀上,小學英語為促進學生的英語學習提供瞭有利的前提。教師在課堂教學中要調動學生的主觀能動性,讓學生樂學、善學、會學、好學,以促進不同學習層次的學生在語言、思維、箇性等諸方麵全麵髮展。
우진영어역림판소학영어교재문세이래,이기기보고、용량대、신식다、실용성강,겁부취미성이영득엄대사생적청래。재객관상,소학영어위촉진학생적영어학습제공료유리적전제。교사재과당교학중요조동학생적주관능동성,양학생악학、선학、회학、호학,이촉진불동학습층차적학생재어언、사유、개성등제방면전면발전。
