CAJ | 학술논문

一、提高教师自身的素质提高教师自身素质是实施素质教育的关键。教师在教学中，年复一年，届复一届地传授着同样的内容，很容易形成固定的思维模式，许多知识也会逐渐遗忘。作为“授业”和“解惑”者的教师，应该是一个自觉的终身学习者，在学习实践中不断发展创新。如果教师能把自己的学识与所教的内容融会贯通，课堂教学活动就会变得生动而有趣，学生易于理解，乐于接受，轻松自然地获取新的知识。
일、제고교사자신적소질 제고교사자신소질시실시소질교육적관건。교사재교학중，년복일년，계복일계지전수착동양적내용，흔용역형성고정적사유모식，허다지식야회축점유망。작위“수업”화“해혹”자적교사，응해시일개자각적종신학습자，재학습실천중불단발전창신。여과교사능파자기적학식여소교적내용융회관통，과당교학활동취회변득생동이유취，학생역우리해，악우접수，경송자연지획취신적지식。