考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
9期
132-132
,共1页
自得%中学物理教学%学习兴趣探究%观察
自得%中學物理教學%學習興趣探究%觀察
자득%중학물리교학%학습흥취탐구%관찰
两千多年前孟子的“自得”思想与当今中学物理课程标准中对学生“终身发展”的要求暗自契合，学生对中学物理的学习要经历“生活-物理-生活”的过程，本文就如何用“自得”思想指导其中各环节的教学实践做一简要说明。
兩韆多年前孟子的“自得”思想與噹今中學物理課程標準中對學生“終身髮展”的要求暗自契閤，學生對中學物理的學習要經歷“生活-物理-生活”的過程，本文就如何用“自得”思想指導其中各環節的教學實踐做一簡要說明。
량천다년전맹자적“자득”사상여당금중학물리과정표준중대학생“종신발전”적요구암자계합，학생대중학물리적학습요경력“생활-물리-생활”적과정，본문취여하용“자득”사상지도기중각배절적교학실천주일간요설명。
