CAJ | 학술논문

写作能力是语文素养的综合体现。然而目前大多数学生的写作能力和水平不容乐观，一提到作文就头疼，苦于作文，烦于写作，写作兴趣更无从谈起。长此下去，不仅影响学生作文能力的提高，而且不利于学生语文综合素养的培养。因此，搞好作文教学是每个语文教师必须思考的问题。下面是笔者对作文教学的几点看法。
사작능력시어문소양적종합체현。연이목전대다수학생적사작능력화수평불용악관，일제도작문취두동，고우작문，번우사작，사작흥취경무종담기。장차하거，불부영향학생작문능력적제고，이차불리우학생어문종합소양적배양。인차，고호작문교학시매개어문교사필수사고적문제。하면시필자대작문교학적궤점간법。