大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
8期
291-291
,共1页
课程资源%语文%国际互联网络%生态环境%课程目标%人文景观%广义%狭义
課程資源%語文%國際互聯網絡%生態環境%課程目標%人文景觀%廣義%狹義
과정자원%어문%국제호련망락%생태배경%과정목표%인문경관%엄의%협의
所谓课程资源，有广义和狭义之分。广义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素：如生态环境、人文景观、国际互联网络、教师的知识等；狭义的课程资源仅指形成课程的直接因素来源，典型的如教材、学科知识等。本文所谈为广义的课程资源。
所謂課程資源，有廣義和狹義之分。廣義的課程資源是指有利于實現課程目標的各種因素：如生態環境、人文景觀、國際互聯網絡、教師的知識等；狹義的課程資源僅指形成課程的直接因素來源，典型的如教材、學科知識等。本文所談為廣義的課程資源。
소위과정자원，유엄의화협의지분。엄의적과정자원시지유리우실현과정목표적각충인소：여생태배경、인문경관、국제호련망락、교사적지식등；협의적과정자원부지형성과정적직접인소래원，전형적여교재、학과지식등。본문소담위엄의적과정자원。
