文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
7期
155-156
,共2页
佘金明%谢显珍%罗爱嵘%肖玥
佘金明%謝顯珍%囉愛嶸%肖玥
사금명%사현진%라애영%초모
合作学习%高职高专%影响因素
閤作學習%高職高專%影響因素
합작학습%고직고전%영향인소
合作学习策略是一种有效的教学组织形式,同时也是培养学生价值取向的一种手段。本文在合作学习产生的背景与含义基础上,结合高职高专学生的实际,着重探讨了影响合作学习有效性的几个因素。
閤作學習策略是一種有效的教學組織形式,同時也是培養學生價值取嚮的一種手段。本文在閤作學習產生的揹景與含義基礎上,結閤高職高專學生的實際,著重探討瞭影響閤作學習有效性的幾箇因素。
합작학습책략시일충유효적교학조직형식,동시야시배양학생개치취향적일충수단。본문재합작학습산생적배경여함의기출상,결합고직고전학생적실제,착중탐토료영향합작학습유효성적궤개인소。
