文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
7期
56-57
,共2页
高校%鲁迅教学%教学理念%教学方法
高校%魯迅教學%教學理唸%教學方法
고교%로신교학%교학이념%교학방법
当代高校鲁迅教学面临双重窘境,一方面是学生对鲁迅的冷漠带来鲁迅教学的尴尬,另一方面是学生拘囿于固有的认知模式对鲁迅及其作品进行曲解。要破解这类教学难题,高校老师需要从教学理念与教学方法入手,一方面要采取多元的教学理念,引导学生立体地看待鲁迅及其作品,另一方面要引领学生从文本出发来进入鲁迅世界。
噹代高校魯迅教學麵臨雙重窘境,一方麵是學生對魯迅的冷漠帶來魯迅教學的尷尬,另一方麵是學生拘囿于固有的認知模式對魯迅及其作品進行麯解。要破解這類教學難題,高校老師需要從教學理唸與教學方法入手,一方麵要採取多元的教學理唸,引導學生立體地看待魯迅及其作品,另一方麵要引領學生從文本齣髮來進入魯迅世界。
당대고교로신교학면림쌍중군경,일방면시학생대로신적랭막대래로신교학적감개,령일방면시학생구유우고유적인지모식대로신급기작품진행곡해。요파해저류교학난제,고교로사수요종교학이념여교학방법입수,일방면요채취다원적교학이념,인도학생입체지간대로신급기작품,령일방면요인령학생종문본출발래진입로신세계。
