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2012年
6期
35-35
,共1页
心理健康教育%德育大纲%文明礼貌%国家教委%主动发展%品德课%组成%社会
心理健康教育%德育大綱%文明禮貌%國傢教委%主動髮展%品德課%組成%社會
심리건강교육%덕육대강%문명례모%국가교위%주동발전%품덕과%조성%사회
德育作为品德课的目标所在,一直被人们关注并挑剔着。我认为在时代突飞猛进的发展中,德育已不单单指文明礼貌等形式。它有更广义的范围。比如说心理健康教育就是德育的一个重要组成部分。国家教委新颁布的德育大纲第一句话就明确地提出:“德育即政治、思想、道德、与心理健康教育。”明确地把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分,更是“砥柱”部分。因为未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。
德育作為品德課的目標所在,一直被人們關註併挑剔著。我認為在時代突飛猛進的髮展中,德育已不單單指文明禮貌等形式。它有更廣義的範圍。比如說心理健康教育就是德育的一箇重要組成部分。國傢教委新頒佈的德育大綱第一句話就明確地提齣:“德育即政治、思想、道德、與心理健康教育。”明確地把心理健康教育作為德育的一箇重要組成部分,更是“砥柱”部分。因為未來社會也日益要求箇人在社會中具有健康的自我和主動髮展的意識與能力。
덕육작위품덕과적목표소재,일직피인문관주병도척착。아인위재시대돌비맹진적발전중,덕육이불단단지문명례모등형식。타유경엄의적범위。비여설심리건강교육취시덕육적일개중요조성부분。국가교위신반포적덕육대강제일구화취명학지제출:“덕육즉정치、사상、도덕、여심리건강교육。”명학지파심리건강교육작위덕육적일개중요조성부분,경시“지주”부분。인위미래사회야일익요구개인재사회중구유건강적자아화주동발전적의식여능력。