课外阅读：中下
課外閱讀：中下
과외열독：중하
2012年
6期
157-157
,共1页
案例%合作%模型
案例%閤作%模型
안례%합작%모형
二次函数y=ax^2图象和性质让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，体现“问题情境——建立模型——解释·应用与拓展”教学模式，有意识地培养学生自主学习·合作学习·探究学习的学习习惯。
二次函數y=ax^2圖象和性質讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模型併進行解釋與應用的過程，體現“問題情境——建立模型——解釋·應用與拓展”教學模式，有意識地培養學生自主學習·閤作學習·探究學習的學習習慣。
이차함수y=ax^2도상화성질양학생친신경력장실제문제추상성수학모형병진행해석여응용적과정，체현“문제정경——건립모형——해석·응용여탁전”교학모식，유의식지배양학생자주학습·합작학습·탐구학습적학습습관。
