学周刊：C
學週刊：C
학주간：C
Learning Weekly
2012年
5期
142-142
,共1页
美术教学%鉴赏%感悟能力%艺术素养%文化性
美術教學%鑒賞%感悟能力%藝術素養%文化性
미술교학%감상%감오능력%예술소양%문화성
美术课程是提升学生文化艺术素养．提高审美能力．扩充知识和锻炼能力的一项课程．它不同于其他理论性课程的是．将审美实践与鉴赏评述以及动手和动能的能力都融合到了一起，深化的是修养，塑造的是品质，培养的是素养，是技术与艺术的重合。在改革后的实验美术教材当中．将美术的能力融合到了文化的渲染与艺术的审美当中．在寓教于乐当中．提升学生兴趣．起到潜移默化的学习作用．让美术成为学生的习惯。
美術課程是提升學生文化藝術素養．提高審美能力．擴充知識和鍛煉能力的一項課程．它不同于其他理論性課程的是．將審美實踐與鑒賞評述以及動手和動能的能力都融閤到瞭一起，深化的是脩養，塑造的是品質，培養的是素養，是技術與藝術的重閤。在改革後的實驗美術教材噹中．將美術的能力融閤到瞭文化的渲染與藝術的審美噹中．在寓教于樂噹中．提升學生興趣．起到潛移默化的學習作用．讓美術成為學生的習慣。
미술과정시제승학생문화예술소양．제고심미능력．확충지식화단련능력적일항과정．타불동우기타이론성과정적시．장심미실천여감상평술이급동수화동능적능력도융합도료일기，심화적시수양，소조적시품질，배양적시소양，시기술여예술적중합。재개혁후적실험미술교재당중．장미술적능력융합도료문화적선염여예술적심미당중．재우교우악당중．제승학생흥취．기도잠이묵화적학습작용．양미술성위학생적습관。
