学园:教育科研
學園:教育科研
학완:교육과연
Academy
2012年
5期
4-5
,共2页
公共政策%案例教学%教学改革%课程%政策实践%理论联系实际%社会科学类%课堂学习
公共政策%案例教學%教學改革%課程%政策實踐%理論聯繫實際%社會科學類%課堂學習
공공정책%안례교학%교학개혁%과정%정책실천%이론련계실제%사회과학류%과당학습
社会科学类课程需要把纸面研究和实践轨迹有机地结合起来,以便最大限度地逼近真实,案例教学就是理论联系实际的重要途径之一。作为一门应用性、实践性较强的学科,公共政策概论课程中的很多政策热点与问题均与实践紧密相关,其理论是基于实践基础之上而又广泛应用于实践。在一定程度上,选择合适的案例开展教学,有助于学生从“课堂学习”到“政策实践”的转变与体验。
社會科學類課程需要把紙麵研究和實踐軌跡有機地結閤起來,以便最大限度地逼近真實,案例教學就是理論聯繫實際的重要途徑之一。作為一門應用性、實踐性較彊的學科,公共政策概論課程中的很多政策熱點與問題均與實踐緊密相關,其理論是基于實踐基礎之上而又廣汎應用于實踐。在一定程度上,選擇閤適的案例開展教學,有助于學生從“課堂學習”到“政策實踐”的轉變與體驗。
사회과학류과정수요파지면연구화실천궤적유궤지결합기래,이편최대한도지핍근진실,안례교학취시이론련계실제적중요도경지일。작위일문응용성、실천성교강적학과,공공정책개론과정중적흔다정책열점여문제균여실천긴밀상관,기이론시기우실천기출지상이우엄범응용우실천。재일정정도상,선택합괄적안례개전교학,유조우학생종“과당학습”도“정책실천”적전변여체험。