学园：教育科研
學園：教育科研
학완：교육과연
Academy
2012年
5期
198-198
,共1页
成人教育%心理因素%社会期望%焦虑现象
成人教育%心理因素%社會期望%焦慮現象
성인교육%심리인소%사회기망%초필현상
相对于未成年人学习而言，成人参加继续教育有着完全不同的自我动机和意识形态，因此成人继续教育同未成年人教育以及全日制大学教育有着完全不同的教育模式和教学方法。本文从公司实践出发，通过对成人继续教育的心理因素进行分析，以期为企业成人继续教育模式的改进和推动提供理论支持。
相對于未成年人學習而言，成人參加繼續教育有著完全不同的自我動機和意識形態，因此成人繼續教育同未成年人教育以及全日製大學教育有著完全不同的教育模式和教學方法。本文從公司實踐齣髮，通過對成人繼續教育的心理因素進行分析，以期為企業成人繼續教育模式的改進和推動提供理論支持。
상대우미성년인학습이언，성인삼가계속교육유착완전불동적자아동궤화의식형태，인차성인계속교육동미성년인교육이급전일제대학교육유착완전불동적교육모식화교학방법。본문종공사실천출발，통과대성인계속교육적심리인소진행분석，이기위기업성인계속교육모식적개진화추동제공이론지지。
