中小学心理健康教育
中小學心理健康教育
중소학심리건강교육
ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU
2012年
5期
46-46,48
,共2页
“白日梦”%理想化%成长
“白日夢”%理想化%成長
“백일몽”%이상화%성장
所谓"白日梦",就是无法实现的幻想。孩子们常常出现"白日梦",例如:在课堂发呆,做作业时摆弄铅笔,走路时慢慢腾腾踢着石子,吃饭时像"猫吃食"等等。当家长们发现孩子出现这些"白日梦"行为时,一般会立即出面制止,甚至误以为孩子出了问题。心理学家的观点并非如此。
所謂"白日夢",就是無法實現的幻想。孩子們常常齣現"白日夢",例如:在課堂髮呆,做作業時襬弄鉛筆,走路時慢慢騰騰踢著石子,喫飯時像"貓喫食"等等。噹傢長們髮現孩子齣現這些"白日夢"行為時,一般會立即齣麵製止,甚至誤以為孩子齣瞭問題。心理學傢的觀點併非如此。
소위"백일몽",취시무법실현적환상。해자문상상출현"백일몽",례여:재과당발태,주작업시파롱연필,주로시만만등등척착석자,흘반시상"묘흘식"등등。당가장문발현해자출현저사"백일몽"행위시,일반회립즉출면제지,심지오이위해자출료문제。심이학가적관점병비여차。