CAJ | 학술논문

在小学语文教学中，教师应该潜心研究教材，挖掘其中具有思想性的东西，结合课堂中的知识点进行教学，使学生时刻聆听“善”的音符。本文结合教学实践，从关注教学用语、升华教育思想、优化合作学习和注意教育方式等方面阐述了乐“善”不倦，构建生命化语文课堂的问题。
재소학어문교학중，교사응해잠심연구교재，알굴기중구유사상성적동서，결합과당중적지식점진행교학，사학생시각령은“선”적음부。본문결합교학실천，종관주교학용어、승화교육사상、우화합작학습화주의교육방식등방면천술료악“선”불권，구건생명화어문과당적문제。