语文教学与研究：综合天地
語文教學與研究：綜閤天地
어문교학여연구：종합천지
2012年
4期
119-119
,共1页
初中语文教学%反思%文学作品%新课程标准%情感体验%从教生涯%初中生%心得
初中語文教學%反思%文學作品%新課程標準%情感體驗%從教生涯%初中生%心得
초중어문교학%반사%문학작품%신과정표준%정감체험%종교생애%초중생%심득
语文新课程标准对初中生在阅读上的要求是对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。在此背景下，我反思自己十多年的从教生涯，略有心得。
語文新課程標準對初中生在閱讀上的要求是對課文的內容和錶達有自己的心得，能提齣自己的看法和疑問，併能運用閤作的方式，共同探討疑難問題。訢賞文學作品，能有自己的情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中穫得對自然、社會、人生的有益啟示。在此揹景下，我反思自己十多年的從教生涯，略有心得。
어문신과정표준대초중생재열독상적요구시대과문적내용화표체유자기적심득，능제출자기적간법화의문，병능운용합작적방식，공동탐토의난문제。흔상문학작품，능유자기적정감체험，초보령오작품적내함，종중획득대자연、사회、인생적유익계시。재차배경하，아반사자기십다년적종교생애，략유심득。
