考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
9期
60-61
,共2页
中学数学教学%心理健康教育%心理障碍%渗透方式
中學數學教學%心理健康教育%心理障礙%滲透方式
중학수학교학%심리건강교육%심리장애%삼투방식
学科教学与心理健康教育相互联系、相辅相成.在数学教学中渗透心理健康教育,能促进学生知、情、意、行的和谐发展,是预防和解决学生心理问题,促进学生个性健康发展的有效手段,也是全面实现数学教学目标,强化数学教学效果的重要途径.
學科教學與心理健康教育相互聯繫、相輔相成.在數學教學中滲透心理健康教育,能促進學生知、情、意、行的和諧髮展,是預防和解決學生心理問題,促進學生箇性健康髮展的有效手段,也是全麵實現數學教學目標,彊化數學教學效果的重要途徑.
학과교학여심리건강교육상호련계、상보상성.재수학교학중삼투심리건강교육,능촉진학생지、정、의、행적화해발전,시예방화해결학생심리문제,촉진학생개성건강발전적유효수단,야시전면실현수학교학목표,강화수학교학효과적중요도경.