神州
神州
신주
2012年
4期
45-46
,共2页
以人为本%班级管理%学生
以人為本%班級管理%學生
이인위본%반급관리%학생
班主任在班级管理和学生个人成长发展中起着重要作用。在新课程改革的体制下，班主任工作也必须与时代同行。目前制度和教条是班主任管理的“法宝”，班主任在管理班级中仍存在着不少的误区。本文结合对小学班级管理误区分析，提出以人为本管理的必要性，在倡导以人为本的原则下，探索构建班级管理的基本模式。
班主任在班級管理和學生箇人成長髮展中起著重要作用。在新課程改革的體製下，班主任工作也必鬚與時代同行。目前製度和教條是班主任管理的“法寶”，班主任在管理班級中仍存在著不少的誤區。本文結閤對小學班級管理誤區分析，提齣以人為本管理的必要性，在倡導以人為本的原則下，探索構建班級管理的基本模式。
반주임재반급관리화학생개인성장발전중기착중요작용。재신과정개혁적체제하，반주임공작야필수여시대동행。목전제도화교조시반주임관리적“법보”，반주임재관리반급중잉존재착불소적오구。본문결합대소학반급관리오구분석，제출이인위본관리적필요성，재창도이인위본적원칙하，탐색구건반급관리적기본모식。
