中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2013年
2期
112
,共1页
针对我校95％的女生“烦恼多多”的现实,探求现状:羞涩花季,谁能理解?老师、父母的困惑:难道只能等你慢慢长大?“女生的叛逆”、“老师的尴尬”、“家长的无奈”.让事实说话,女生困惑而迷茫,教育略显苍白无力.
針對我校95％的女生“煩惱多多”的現實,探求現狀:羞澀花季,誰能理解?老師、父母的睏惑:難道隻能等妳慢慢長大?“女生的叛逆”、“老師的尷尬”、“傢長的無奈”.讓事實說話,女生睏惑而迷茫,教育略顯蒼白無力.
침대아교95％적녀생“번뇌다다”적현실,탐구현상:수삽화계,수능리해?로사、부모적곤혹:난도지능등니만만장대?“녀생적반역”、“로사적감개”、“가장적무내”.양사실설화,녀생곤혹이미망,교육략현창백무력.
