大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
19期
225-225
,共1页
交流%提高质量%高中生%能力%数学%培养
交流%提高質量%高中生%能力%數學%培養
교류%제고질량%고중생%능력%수학%배양
我国著名的教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这名言告诉我们:老师的教和学生的学不仅仅停留在知识的层面,还应该在为人处事,品德的养成上下功夫,包括对学生的交流合作探究能力的培养上。新课标也要求高中数学教学摒弃传统的满堂灌,开展合作交流探究学习。可见,交流合作能力的培养十分重要;为此,我结合自己在高中数学教学中,如何培养学生的交流能力进行总结,希望对您有所帮助。
我國著名的教育傢陶行知先生有一句名言:“韆教萬教教人求真,韆學萬學學做真人。”這名言告訴我們:老師的教和學生的學不僅僅停留在知識的層麵,還應該在為人處事,品德的養成上下功伕,包括對學生的交流閤作探究能力的培養上。新課標也要求高中數學教學摒棄傳統的滿堂灌,開展閤作交流探究學習。可見,交流閤作能力的培養十分重要;為此,我結閤自己在高中數學教學中,如何培養學生的交流能力進行總結,希望對您有所幫助。
아국저명적교육가도행지선생유일구명언:“천교만교교인구진,천학만학학주진인。”저명언고소아문:로사적교화학생적학불부부정류재지식적층면,환응해재위인처사,품덕적양성상하공부,포괄대학생적교류합작탐구능력적배양상。신과표야요구고중수학교학병기전통적만당관,개전합작교류탐구학습。가견,교류합작능력적배양십분중요;위차,아결합자기재고중수학교학중,여하배양학생적교류능력진행총결,희망대니유소방조。