教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
14期
216-217
,共2页
引厂驻校%产教融合%办学模式%探索与实践
引廠駐校%產教融閤%辦學模式%探索與實踐
인엄주교%산교융합%판학모식%탐색여실천
校企合作是当前高职院校教育改革的关键,工学结合的教学模式是培育合格职业人才的方向。校企合作-引厂驻校:校企优势互补、资源共享、合作共赢、共同发展,办学实力明显提高;工学结合-产教融合:实践"订单培养、做学合一"的人才培养模式,创建真实工作的生产性实训环境,建立校企合作运行机制,校企共同施教,形成具有自身特点的高素质技能型人才培养模式,探索了一条可持续发展的特色之路。
校企閤作是噹前高職院校教育改革的關鍵,工學結閤的教學模式是培育閤格職業人纔的方嚮。校企閤作-引廠駐校:校企優勢互補、資源共享、閤作共贏、共同髮展,辦學實力明顯提高;工學結閤-產教融閤:實踐"訂單培養、做學閤一"的人纔培養模式,創建真實工作的生產性實訓環境,建立校企閤作運行機製,校企共同施教,形成具有自身特點的高素質技能型人纔培養模式,探索瞭一條可持續髮展的特色之路。
교기합작시당전고직원교교육개혁적관건,공학결합적교학모식시배육합격직업인재적방향。교기합작-인엄주교:교기우세호보、자원공향、합작공영、공동발전,판학실력명현제고;공학결합-산교융합:실천"정단배양、주학합일"적인재배양모식,창건진실공작적생산성실훈배경,건립교기합작운행궤제,교기공동시교,형성구유자신특점적고소질기능형인재배양모식,탐색료일조가지속발전적특색지로。