教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
13期
220-221
,共2页
理论知识与技能训练一体化%学生分组%实验报告
理論知識與技能訓練一體化%學生分組%實驗報告
이론지식여기능훈련일체화%학생분조%실험보고
电工技能实验课在承接学生理论学习和社会实践过程中起着关键作用。本文以验证欧姆定律为例子,系统阐述教学过程中的步骤和方法,展开如何采用理论知识与技能训练一体化模式上好实验课的思想。
電工技能實驗課在承接學生理論學習和社會實踐過程中起著關鍵作用。本文以驗證歐姆定律為例子,繫統闡述教學過程中的步驟和方法,展開如何採用理論知識與技能訓練一體化模式上好實驗課的思想。
전공기능실험과재승접학생이론학습화사회실천과정중기착관건작용。본문이험증구모정률위례자,계통천술교학과정중적보취화방법,전개여하채용이론지식여기능훈련일체화모식상호실험과적사상。
