教师
教師
교사
TEACHER
2012年
7期
74-74
,共1页
美术教学%生活%火花%大课堂%学生%认识美%发现美%创造美
美術教學%生活%火花%大課堂%學生%認識美%髮現美%創造美
미술교학%생활%화화%대과당%학생%인식미%발현미%창조미
＂艺术源于生活,而又高于生活＂,让生活成为学生学习美术的大课堂,使学生从生活中认识美、发现美、创造美,可以增强美术的活力,拓宽美术的范围,促使学生的眼、脑、手同时得到锻炼,认识和技能分别获得提高。
＂藝術源于生活,而又高于生活＂,讓生活成為學生學習美術的大課堂,使學生從生活中認識美、髮現美、創造美,可以增彊美術的活力,拓寬美術的範圍,促使學生的眼、腦、手同時得到鍛煉,認識和技能分彆穫得提高。
＂예술원우생활,이우고우생활＂,양생활성위학생학습미술적대과당,사학생종생활중인식미、발현미、창조미,가이증강미술적활력,탁관미술적범위,촉사학생적안、뇌、수동시득도단련,인식화기능분별획득제고。
